La pair-aidance est un processus par lequel des personnes ayant une expérience vécue soutiennent d’autres personnes confrontées à des défis similaires. En matière de santé mentale, cela implique souvent des individus et des familles qui ont souffert de problèmes de santé mentale et/ou qui ont eux-mêmes reçu des services de santé mentale ou qui ont soutenu d’autres personnes confrontées à des expériences similaires. La pair-aidance peut favoriser l’espoir, donner une idée duprocessus de rétablissement, réduire la stigmatisation et aider à bâtir une communauté. On s’intéresse de plus en plus à la pair-aidance et à comment elle peut être utilisée pour soutenir les jeunes. C’est l’objet de notre travail axé sur la pair-aidance, qui est dirigé principalement par Gina Dimitropoulos (Université de Calgary), avec Prof. Iyer comme co-directrice.
Nous effectuons des synthèses de connaissances approfondies, notamment une revue des données probantes sur la pair-aidance en santé mentale et consommation de substances chez les jeunes, ainsi qu'une synthèse réaliste des raisons pour lesquelles la pair-aidance fonctionne et dans quelles circonstances.
Nous examinons comment la pair-aidance est incorporée aux services intégrés pour les jeunes au Canada. Nous avons mené une étude qualitative comprenant des entretiens avec des pairs-aidants et d’autres membres de l’équipe. En collaboration avec les conseils jeunesse et famille d’ACCESS Esprits ouverts, Prof. Iyer a créé des guides sur la pair-aidance et la pair-aidance famille, ainsi que le soutien et l’engagement des familles. Elle a interrogé plusieurs parties prenantes sur leurs points de vue au sujet de la pair-aidance famille dans les services à la jeunesse. Prof. Iyer soutient également la création d'un guide de mise en application intitulé « Chantier » sur la pair-aidance pour Aire ouverte.
Nous étudions la pair-aidance sur les campus universitaires et espérons identifier les situations au cours desquelles la pair-aidance est utilisée, ainsi que les obstacles à son utilisation.
Nous travaillons à créer des normes et des lignes directrices pour la formation en pair-aidance pour les jeunes au Canada. Ce projet fait appel à de nombreux pairs aidants et d’autres jeunes ayant une expérience vécue, et implique plusieurs organisations canadiennes (ex : Peer Support Canada, CMHA Calgary, Foundry, Aire ouverte, YWHO) et internationales (ex : Orygen).
Partenaires & collaborateurs
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Gina Dimitropoulos, PhD (Université de Calgary)
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Université de l'Alberta
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Aire ouverte
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Orygen (Australie)