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AEO : Étude qualitative et Photovoice

Étude qualitative

L'objectif principal de l'étude qualitative est de comprendre comment le modèle ACCESS Esprits ouverts (AEO) a été mis en place dans les différents sites AEO situés dans des communautés urbaines, rurales et autochtones à travers le Canada. Plus spécifiquement, il s’agit de comprendre comment les sites ont développé des pratiques qui répondent à leurs besoins uniques, le rôle et l'importance des relations au sein des sites et entre eux (le rôle et la valeur d'un réseau tel qu’AEO), ainsi que les expériences visant à garantir la durabilité des services mis en place. Un élément clé de l'étude qualitative a été l'engagement des jeunes et des familles/aidants dans les différents aspects du processus de recherche, en particulier pendant les phases d'analyse des données.

 

Dans le cadre du processus de collecte de données, des entretiens approfondis ont été menés avec les parties prenantes, notamment des jeunes, des familles, des cliniciens et des décideurs, afin de comprendre ce qu'ils pensaient et ressentaient à propos des services en cours de transformation. Une analyse documentaire a également été effectuée pour saisir les processus/interactions, les concepts liés à la santé mentale des jeunes et les outils/guides qui encadraient la mise en œuvre des services.

 

L'analyse des données comprenait l'élaboration d'un livre de codes et une analyse thématique, qui ont abouti à l'identification des thèmes suivants : le rôle de la formation de partenariats et du réseautage, l'importance du leadership, la possibilité d'adaptation et de créativité, le rôle du contexte dans la mise en œuvre, et les mesures prises pour s’assurer de la durabilité.

Photovoice

Un projet Photovoice a également été mené dans le cadre de l'étude qualitative, ce qui a permis d'impliquer les patients partenaires dans la recherche par le biais d'une approche participative basée sur l'art. Les animateurs pairs et les participants sur les sites ont eu la possibilité de faire entendre leur voix. Grâce à ce projet, les jeunes et les familles partenaires de tout le Canada ont pu partager leurs valeurs sur la transformation des services de santé mentale pour les jeunes. En conséquence, non seulement nous avons entendu directement les personnes ayant accès aux services ACCESS Esprits ouverts, mais nous avons également comblé une lacune liée à la recherche en associant activement les jeunes et les membres des familles aux chercheurs pour concevoir, animer et diriger cette activité de mise en pratique de la recherche.

Partenaires & collaborateurs

  • Conseil jeunesse et Conseil familles et aidants d’ACCESS Esprits ouverts

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Bailleurs de fonds

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L’Université McGill et le Centre de recherche du Douglas sont situés sur un territoire qui a longtemps servi de lieu de rencontre  et d’échange entre les peuples autochtones, y compris le territoire traditionnel des Kanien’kehá:ka, l’une des nations fondatrices de la Confédération Haudenosaunee. Nous respectons les liens continus avec le passé, le présent et l’avenir dans nos relations avec les peuples autochtones et autres à Tiohtià:ke/Montréal et dans tout le pays.

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